O  jogo didático “Pioneiros das Grandes Navegações” buscou trabalhar com os alunos a temática das Grandes Navegações, mais especificamente das que foram empreendidas pelos reinos ibéricos durante os séculos XV e XVI. O jogo - em formato de tabuleiro com trilhas - trouxe aos estudantes as rotas marítimas realizadas por Colombo e Cabral. A partir delas o jogo pôde se desenvolver, na medida em que os estudantes fossem avançando ao responderem as perguntas de um baralho de cartas, iam  acumulando recursos típicos da época, como metais preciosos, madeira ou soldados. O objetivo central do jogo didático foi fazer com que os competidores chegassem na sua respectiva colônia (Caribe/Brasil) e após isso retornasse à sua metrópole com os recursos conquistados enquanto "navegava" pela sua respectiva trilha. Venceria no final que possuísse mais recursos.